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让声音遇见美好,用情感诵我中华
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019/11/26

为落实《福州市教育局福州市总工会关于组织开展中小学教师岗位大练兵和教学技能竞赛活动的通知》(〔2019288号)文件精神,做好教师岗位大练兵和教学技能竞赛活动,更好提升我校教师朗诵能力和语言素养。831日和91日,福清市城关小学在六层会议室举行让声音遇见美好,用情感诵我中华教师朗诵培训会。

本次培训有幸邀请到了资深传媒人,中国第二代播音员、主持人孙立强老师和福建电视台主持人张驰老师给青年教师作朗读技能培训,两位老师精彩的讲解和朗读示范,让参训老师感受到中华汉字有声语言的魅力。  

培训会上,张驰老师提出:并不是声音大就是好的朗诵,好的朗诵是用气息说话,用丹田发声。张驰老师运用各种肢体动作,用专业的知识生动地讲解了各种发音方式,如何利用科学的发音方法说准普通话。如,用手摸腹部的方式感知丹田发音,平舌音、翘舌音、前鼻音以及后鼻音发音技巧……他还教授声音的保养方法,如用气泡发声法按摩声带,早上一杯淡盐水漱口,张嘴发“a”等。

张驰老师以朱海的《不忘初心》为例,亲身示范了朗诵的方法和技巧,还邀请部分教师上台展示片段朗读,并给予他们鼓励和悉心指导。在张驰老师的引导下,全体教师都在积极热情的参与中,声情并茂地进行朗诵。

培训尾声,张驰老师激情朗诵李白的《将进酒》,将本次培训推向高潮,让在场教师仿佛身临其境,切身感受到在正确发音下,胸腔共鸣时的声音魅力。

91日下午,重量级的大咖孙立强老师为老师们授课。孙老师以朗读作品《不忘初心》为例,站在历史宏观的角度审视作品内在的情感和意蕴,准确理解作品包含的丰富的历史信息,让老师们加深了对作品的理解。

孙老师引经据典,剖析诗歌创作的史实,生动讲述我们党的艰苦卓绝的奋斗历程,在为什么守初心,如何守初心的不断追问中,把老师们带进了作品所表达的内在意蕴。

当老师们由浅入深地理解和感受作品的深刻含义之后,孙老师再指导老师们赋予声音的动力、色彩和温度,让有声语言传递出作品所要表达的情感,培训会上,老师们分小组上台实践,孙老师现场点评指导,收获颇丰。最后,孙老师为老师们深情朗诵苏轼的《前赤壁赋》,声音宏阔辽远,抑扬顿挫,让在场每一位老师如痴如醉。

古人说“三分文章七分诵”。如果说写作是一种创造,那朗诵则是一种文章的再创造。美妙的朗诵能创造一种美的意境,深情的朗诵能唤起最美好的情感。

本次岗位专题培训,让老师们对朗读这门有声语言有了全新的认识,并充分认识到语言艺术在教育教学中发挥着重要的作用。老师们表示要通过对自身文化素养、语言艺术素养的自我训练和提高,提升教学基本功和专业素养,更好地为教育教学服务。









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